Теория + практика
Математика2 классАрифметические действия15 мин
Бесплатно

Смысл деления

Понятная модель → правило → разбор → практика → самопроверка

Что будет уметь ученик

Ученик понимает тему «смысл деления» и может применить её в типовом задании своего класса, объяснив ключевой шаг простыми словами.

Сохранить и продолжить:

На изучение: около 15 минут

Что отрабатывается

Входная проверка

Разложи 8 фишек поровну между 2 игрушками. Сколько получит каждая? А можно ли 9 фишек разложить поровну между 3 игрушками?

Зачем это нужно

Когда нужно разделить общее количество на равные части или узнать, сколько одинаковых групп получится, используют деление.

Два смысла деления

СитуацияЗаписьЧто узнаём
12 конфет на 3 детей поровну12 : 3 = 4сколько каждому
12 конфет раскладывают по 4 в пакет12 : 4 = 3сколько пакетов
15 карандашей на 5 коробок поровну15 : 5 = 3сколько в коробке

Правило простыми словами

Деление помогает разложить поровну. Запись 12 : 3 = 4 можно понимать так: 12 предметов разделили на 3 равные группы и получили по 4. Проверить можно умножением: 4 × 3 = 12.

Разделим между детьми

12 карандашей разделили поровну между 4 детьми. Сколько получил каждый?

  1. 1

    Есть 12 карандашей и 4 получателя.

    Нужны четыре равные части.

  2. 2

    12 : 4 = 3.

    В каждой части по 3 карандаша.

  3. 3

    3 × 4 = 12.

    Проверка возвращает общее количество.

Ответ: 3 карандаша

Слово «поровну» означает одинаковое количество у каждого.

Сколько получится групп

15 кубиков раскладывают по 5 в коробку. Сколько коробок понадобится?

  1. 1

    Всего 15 кубиков, в каждой группе по 5.

    Ищем число одинаковых групп.

  2. 2

    15 : 5 = 3.

    Получаем 3 коробки.

  3. 3

    5 × 3 = 15.

    Проверяем.

Ответ: 3 коробки

Здесь делитель показывает размер одной группы, а ответ — число групп.

Попробуй сам 1

10 яблок разделили поровну между 2 детьми. Сколько каждому?

Попробуй сам 2

12 карандашей разложили по 3 в коробку. Сколько коробок?

Попробуй сам 3

Как проверить 18 : 6 = 3?

Попробуй сам 4

20 фишек разделили на 5 равных групп. Сколько в каждой?

Попробуй сам 5

Что означает слово «поровну»?

Попробуй сам 6

Найди ошибку: 12 конфет разделили между 3 детьми и дали 5, 4 и 3 конфеты. Это поровну?

Частая ошибка

Ошибка — увидеть знак деления, но не понять, что должно быть равным. Всегда назови: что делим, на сколько групп или по сколько в группе, и как проверим равенство групп.

Самопроверка

Возьми 12 предметов. Покажи два деления: на 3 равные группы и по 3 предмета в группе. Сравни, что означает число 3 в каждой ситуации.

Домашняя работа

15 мин
  1. Объясни одним предложением, что значит «разделить поровну».
  2. 16 яблок разделили поровну между 4 детьми. Сколько каждому?
  3. 21 карандаш раскладывают по 7 в коробку. Сколько коробок?
  4. В 4 одинаковых наборах всего 20 наклеек. Сколько наклеек в одном наборе?

Не копируйте задания вручную

Назначьте материал ученику и отслеживайте выполнение в dnnd.

Проверь себя

  1. А. 12 предметов разделили на 3 равные группы. Сколько в каждой?
  2. Б. Как проверить 15 : 5 = 3?
  3. В. Найди ошибку: 10 конфет дали двум детям по 4. Поровну ли разделили все конфеты?
  4. Г. Что может означать 18 : 3?
Смысл деления

По этой теме

Смысл деления — математика 2 класс: объяснение и задания